田川伸一郎のブログ

千葉県民の日

昨日は、千葉県の「県民の日」でした。

「県民の日」は、「県民が、郷土を知り、ふるさとを愛する心をはぐくみ、共に次代に誇りうる、より豊かな千葉県を築くことを期する日」として、県の人口が500万人を突破したことを記念して、昭和59年に制定されました。
これは、明治6年6月15日に当時の木更津県、印旛県の両県が合併して千葉県が誕生したことに由来しています。

千葉県では、「県民の日」を記念して、6月15日を中心に様々なイベントや県内施設などの割引や無料開放を実施しています。


県内の小・中・高等学校は、ほとんど全ての学校がお休みになります。

でも、なぜか「県庁所在地」である「千葉市」の小中学校はお休みではありません。
「政令指令都市」としての面目にかけて?なのか、「千葉県」とは全く切り離し、お休みにはしないということです。

かわいそうって感じ?...私が千葉市の学校に勤めていた頃は、まだ政令指定都市ではなく、ちゃんとお休みだったのですが。


どこの学校の部活も、6月のこの時期の「丸一日のお休み」は、最高の「稼ぎ時」です。

私も、現職の頃は、「県民の日」は、コンクール曲の譜読みを一気に進める日として、一日中練習していました。
世の中は「平日」なのですから、お父さんお母さんは基本的にお仕事へ。
土日と違って、「親とお出かけ」がなく、子どもが集まりやすいのです。
「県民の日」が、たまたま土日と重なった年には、カレンダーをにらんで、すごく損をした気持ちになっていました。

そんな昨日の「県民の日」は、朝早くから出かけて、「今日は稼ぎ時!」とばかりに頑張る県内の中学校2校と高校1校にお伺いさせていただきました。

お昼をゆっくり食べる間もなく、車を走らせて3校へ。 
しかも、まだ曲づくりのポイントを仕込む時期なので、ほとんど前に立って指揮や指導をしていました。
かなりクタクタでした...

でも、やる気ある生徒さんたちとの時間はあっと言う間に過ぎて、「えっ!もう終わりの時間?!んんん、残念」というほどでした。


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学区の小学校にもバンドがあり、中学校からの働きかけで交流もしているので、経験者がたくさん入部してくれていました。
すでにコンクールメンバーとして普通に演奏に加わっている1年生もいます。
合奏に入っていない1年生も全員で見学して一緒に勉強しました。
コンクール曲は、「技術の壁」をひとつずつクリアして、だんだん「音楽」になって来ました。
顧問の先生の妥協ない指導姿勢、つまり、生徒の可能性をどこまでも信じ、容易に諦めさせない導きが、確かな力と自信を育てています。
誠実に指導してくださる先生に素直についていく部員たちの輝く瞳に惚れ惚れするバンドです。



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上の学校と違い、小学校にはバンドがなく、全員が中学校からスタートというバンドです。
おふたりの顧問の先生は、互いのお力や良さを生かしながら、見事な連携でこの部を率いていらっしゃいます。
部員たちを県内のコンクール上位校に連れて行って、良い音、良い動きを肌で感じさせ、それが今のこのチームの力につながっています。
この学校の生徒さんたちは、とても賢く、言語的理解や理論的理解がとても早いことがすばらしいです。
コンクール曲は、前回から大きな成長を遂げていました。全員が中学校からの初心者であることを忘れて、高い要求をしてしまうほど...
さらに表現への自発性を高め、頭だけでなく身体や感覚で理解出来る力を付け、音楽の奥深い喜びに近づいてくれることを願っています。



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前に「定期演奏会」のご案内記事を書かせていただいた千葉英和高等学校吹奏楽部の皆さんです。
おかげさまで、定期演奏会も今までで最高の人数のお客様に見守られて終了し、たくさんの1年生も正式入部して、夏に向かっています。(ブログを見てお出かけくださった方々、ありがとうございました。ブログコメントもうれしかったです。)
今日は、県内の私立高校だけが参加出来る「バンドクリニック」という行事(順位づけは無く、講師の先生方から今後の練習へのアドバイスをいただける良い勉強の機会だそうです)があり、その前日であった昨日は、発表する課題曲と自由曲のポイントを限られた時間でみっちりレッスンしました。
本番前日ではありましたが、コンクール前日ではないので、遠慮なく切り込んで行きました。
1年生とは昨日が初対面でしたが、皆、前から知っているかのように仲良くしてくれて、とてもうれしかったです。
メンバーみんなが、一体感と意欲に満ち溢れた、とても良い受講姿勢で取り組んでいたので、たくさん褒めて終わりました。
今日の「バンドクリニック」で昨日の学びを発揮できることを祈っています。



とても良い「県民の日」でした。

これからの千葉県に幸多かれ...と祈ります。


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| | 2017-06-16(Fri)20:32 [編集]